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可以这么说：无论是性格、外在形象，乃至于身世、才情，都与叶安澜有几分相似。
但叶安澜再次兴起，又要让李贞改成「林黛玉」，而且是顶著她这张脸的林黛玉？
说实话，这著实有些为难人。李贞能照著叶安澜的这张脸，能在面部的情绪中表达出既多愁善感，又孤傲叛逆的矛盾感，已经是她超水平发挥。
叶安澜一时无言：好，你懂的多，我说不过你………
「那你怎么知道，我捣了两次乱？」
林思成笑笑：「画里表现出来的！」
不可能。
叶安澜断然摇头，指著盘子：「安宁，你能不能看出来？」
叶安宁瞪了她一眼：「我要能看出来，我就是国画大师了。」
叶安澜振振有词：「那林思成为什么能？」
叶安宁半开玩笑：「我要说，他真的有国画大师的水平，你信不信？」
叶安澜没说话，但脸上的表情很明显：我信了你个鬼？
不止她不信，叶安齐、陶安同样不信。原因很简单：术业有专攻。
如果林思成天纵其才，又是从小学画，而且已经有了相当高的知名度，叶安宁这么吹一下无可厚非。但他学的是考古，钻研的是文物，甚至于还在读研究生。要说他有什么国画大师的水准，就有点开玩笑了。
就问，他这水平怎么来的，天上掉下来的？
叶安宁同样没说话，冲叶安澜眨了眨眼睛，双手一摊：看吧，我说的是实话，你们却不信？两人对著眼神，林思成把盘子递给李贞：「师姐，先去烘吧!！」
这上面全是超低温、极易定型的化学釉料，长时间在常温下氧化，会导致色差。
李贞忙接过盘子，走向她之前描金的那个摊。
说好的这盘子要送给叶安澜，她紧紧的跟在后面，亦步亦趋。
稍走远了一些，叶安澜压低声音，半是好奇，半是试探：「李老师，你也是他的老师？」
她是觉得，林思成应该是通过李贞的笔法和画法，推断出她捣过乱。
想做到这一点，肯定有一个前提：两人必然特别了解，特别熟悉。
但李贞知道分寸，情绪表达的恰到好处，并没有引人怀疑的地方。再联想到两人的身份，叶安澜先入为主：林思成是学生，李贞是老师。
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